Окучник для мотоблока Нева своими руками чертежи и размеры

Организация дачного пространства

Картинки о даче, на этот раз - сочетающие практичность (иногда долговременную, иногда не очень) и гармоничный внешний вид. Называть все это "идеями" язык не поворачивается, - каждый организовывает пространство как ему удобно. Смысловое слово здесь "организовывает".
Основные места на дачном участке, которые формируют общее ощущение для отдыха (или работы, или жизни)  - всегда одинаковые: забор, дорожка, грядки-клумбы, инструмент. Если с ними удобно - то можно расслабляться и отдыхать. 
Все картинки честно найдены в Яндексе при помощи собственных рук, ума и более чем пятнадцатилетнего опыта работы в поисковых системах интернета. Картинки используются только в собственных личных целях, ничего публичного!
Заборы - не деревянные или кирпичные, а простейший вариант из профиля - ужасно меня печалят. Свой засажу виноградом. 
                                          
                      
Дорожки чаще всего - обычные прямоугольные бетонные плитки. Булыжниковые и брусчатковые, конечно, красиво. И с травкой красиво. В нашей полосе, правда, красиво только первые года полтора, и то если участок не сырой и сильных дождей нет.
                 
                                
Грядки и клумбы все равно все делают, хотя и клянутся сто раз не растить "лишнего". Ровные ряды грядок - для огорода, клумбы в этот классицизм  как-то сложно вписываются. С другой стороны, символический огородик в форме клумбы иногда бывает понаряднее идеальной клумбы.
          
             
               
               
Главное - чтобы не чересчур. Хотя тут чересчуров быть не может! 
 
И мое любимое - хранение. Всего подряд. Не горкой у стены домика. На улице. Любой старый стол или комод, хорошенько покрашенные, отлично держатся на улице все лето, несмотря на дожди - и на следующее лето, и еще, а на него умещается   много всякого добра.
                    
                                 
                       
                          
                          
           
Ну и всякие красивые штуки и цветы. В обуви, пеньке и банках.
               
     
А это единственное использование пластиковых бутылок, не вызвавшее резкого протеста. Хотя внушает только за счет раппорта количества.

Tags: Окучник для мотоблока Нева своими руками чертежи и размеры

Продолжаем рассказ о возможностях мотоблока Нева, его навесном оборудовании и переделках и улучшениях.

Irina Dudnik | Автор топика: Елена

Наталья Матвеева (Бизиборд) ИГРУШКИ, КОТОРЫЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РАЗВИВАЮТ
Сколько замечательных, разнообразных, удивительных игр и пособий придумали и
выпустили. Заходишь в магазин – и глаза разбегаются. Пообщаешься с другими
родителями – и хочется бежать за новыми покупками.

Какие-то пособия более эффективны, какие-то менее.

Мы хотим рассказать про 12 пособий, игрушек, игр, которые действительно
развивают ребенка в разных возрастах.

1. Пирамидка (1 год – 3 лет)

Как ни странно, но пирамидка – очень мощное дидактическое пособие. Только вот
задача, пирамидка должна быть правильной:

- у нее должен быть стержень – палочка, а не конус

(дело в том, что конус не позволяет собрать пирамидку неправильно)

- дырочка в колечках должна быть одинаковой

(есть такие пирамидки, когда у больших колец – очень большая дырка, такую
пирамидку невозможно собрать неправильно, маленькие кольца, надетые раньше,
просто проваливаются внутрь)

- устойчивое основание

(т.е. штырек стоит, а ребенок на него спокойно надевает колечки)

- лучше всего, если все колечки одного цвета

(потому что часто дети просто запоминают порядок цветов, но не понимают сам
принцип)

С помощью пирамидки самых маленьких мы научим новым координационным действиям:
снимать и надевать колечки

Позже мы научим их сравнивать: большой – маленький, больше – меньше

И только потом научим принципу сортировки: сначала самое большое колечко,
теперь самое большое из оставшихся – и соберем всю пирамидку

А кроме того, можно считать, сравнивать с другими предметами (большому мишке –
большое печенье –колечко, а маленькому мишутке – самое маленькое), надевать на
пальчики, нанизывать как бусы и т.п.

2. Матрешка (1год – 4 года)

Матрешка продолжает идею пирамидки, но и позволяет на новом уровне ощутить
понятие больше – меньше. Ведь тут маленькая матрешка оказывается внутри
большой.

Первые манипуляции может с удовольствием выполнять самый маленький ребенок. А
вот находить порядковое место нужной матрешки, считать, какая она с начала (от
большой) и с конца (от маленькой), выстраивать двойные сравнения (больше этой,
но меньше той) – это уже и 4 летке актуально

3. Материалы Монтессори (1 года – 6 лет)

На основе рамок – вкладышей придуманных Марией Монтессори создана масса игр и
пособий. Среди них комплексная развивающая доска Монтессори – бизиборд. Это
понимание жизни и окружающего мира через действие и анализ. Конечно, лучше и
эффективнее пользоваться действительно изначальным пособием. Дело в том, что
то, что в нем фигуры не отличаются по цвету, и не проваливаются в дырки, а
ровно вставляются в свои рамки. В этом заложены глубокие смыслы. Ребенок узнает
фигуры не по цветам, а по контурам – у него формируются образы фигур в памяти.
Невозможно неправильно вставить фигурку – она никуда не провалится, а «окошко»
не закроется.

Но что же делать с пособием после того, как ребенок научился правильно
соотносить рамку и вкладыш? Что делать с подросшими детьми?

Теперь мы закрываем глазки и играем без зрения. Теперь наши руки должны
научиться узнавать образы и фигуры.

А кроме того, рамки и вкладыши мы начинаем использовать как трафареты и штампы!
Ну, и кроме того, фигуры – прекрасный материал для развития мышления, узнавания
свойств, сравнения и т.п.

Занимательная доска привлекает внимание
малыша и помогает ему познавать мир. Во время игры улучшается мелкая моторика,
повышается творческий потенциал. Развитие интеллекта, внимания, памяти, логики
— это тоже заслуга бизиборда.

Логопедические проблемы также успешно
решает бизиборд. Развитие мелкой моторики и развитие речи имеют тесную связь.
Ежедневные занятия в игровой форме дают отличный результат. При стимуляции
моторных навыков речевой центр активизируется. Бизиборд — результативная
система обучения в игровой форме.

4. Кукла или мягкая игрушка (1 год – 6 лет (минимум))

Разве это развивающее пособие? Еще какое! Дело в том, что куклу или мишку,
котика и т.п. мы будем класть спать, кормить, мыть, лечить, возить и так далее.
Эта игрушка - прообраз "я" ребенка. Именно так малыш начинает
осознавать окружающий мир и самого себя в нем, развивать личность.

Не забудьте к кукле приложить несколько лоскутков ткани. Они станут и кроватью,
и полотенцем, и парашютом…

5. Посуда (1 год – 5 лет (минимум))

Думаю, теперь понятно, что нужна и посуда. Дело в том, что для самого
маленького ребенка процесс еды – очень значительное место в жизни занимает.
Чувства голода и насыщение потом – очень сильные, яркие и важные ощущения. Да и
много времени на это уходит. Так что и игры в это – очень нужны и важны.

Но не только начало сюжетной игры в кормлении. Это и мощнейшая ситуация для
развития речи и мышления. В играх с детской посудкой хорошо работает мелкая
моторика, а когда вы начнете готовить из крупы или песка – активно включатся
сенсорные ощущения. Потом мы добавим пластилиновые колбаски и колобки, а через
какое-то время начнут получатся и более сложные продукты.

Игра с посудой стимулирует и счет (сколько у нас гостей: один, два, три), и
формирование логических операций (хватит ли нам 3 тарелки), и закладываются
операции сложения – вычитания, деления и умножения, решения задач (если каждому
разложит по 2 ягодки на тарелку, сколько всего ягодок нам нужно).

Игры с посудой и творческое дело: нарисовать, украсить, красиво сервировать –
тут есть прекрасные поводы для включения воображения и фантазирования.

6. Разные мячики (1 год и без ограничения)

Самые разные мячики от малюсенького каучукового, который хорошо прыгает и
помещается в маленькой ладошке, до большого резинового и огромного пляжного
надувного. Это и развитие физическое (множество разных навыков), и мышление
можно и нужно включать (сравнения, классификации, функции, задачи и т.п.)

7. Деревянный конструктор (1 год – 6 лет (минимум))

Самые обычные блоки: кирпички, призмы, цилиндры. Сначала – это будут просто
манипуляции: башенки, заборчики. Потом он очень пригодится для первых сюжетных
игр: сделать стол для куклы, стул для мишки, построить гараж для машинки…

Сами детали – отлично пособие для развития мышления: а найди мне детальку, у
которой 3 угла (сначала играем не с объемными телами, а на плоскости, то есть,
положив детали на поверхность стола), а найди большой квадрат и т.п. Если у вас
достаточно большой набор, он вполне может заменить блоки Дьенеша

А потом начинаются миры. Когда вдруг вырастает лес или город, появляется ферма
или космический корабль. А всего-то – немного фантазии, опыта и деревянные
детали.

С помощью большого набора можно осваивать и математику: прекрасный счетный
материал, геометрия опять же, симметрия и т.п.

8. «Сложи узор» Б.П. Никитина (1.5 года – 6 лет)

Замечательная авторская игра Бориса Павловича Никитина. Идея почерпнута им у
американского психолога Коса (Kohs Block Design Test), развита и
скорректирована.

Игра позволяет развивать пространственное и логическое мышление ребенка,
аналитико-синтетическое мышление, воображение. Начинать можно с самыми
маленькими, постепенно переходя от более простых к более сложным заданиям.

9. «Сложи квадрат» Б.П. Никитина (3 года – 6 лет)

И снова авторская игра Бориса Павловича. Очень простая внешне, но скрывающая в
себе значительный потенциал. Способствует формированию образов геометрических
фигур, развитию пространственного воображения, математических и творческих
способностей, логического мышления.

Постепенно переходя от квадрата к квадрату, от уровня к уровню, мы позволяем
ребенку продвигаться дальше и дальше в своем развитии.

10. «Кубики для всех» Б.П. Никитина (4 года – без ограничения)

Сложное пособие. Многие родители пасуют перед ним. И совершенно зря :) Игра
стимулирует ребенка думать, оперировать пространственными образами. Ведь дело
приходится иметь с объемными фигурами. Это новая ступенька мышления и
абстрагирования. Умение комбинировать эти кубики значительно сложнее обычной
игры с конструктором, и развивает способности к комбинаторике и
пространственному мышлению. Начинаем с самого простого. Да и использовать
фигурки для построений в играх тоже полезно. И постепенно двигаемся дальше.
Ведь игра помогает овладеть графической грамотностью, понимать план, карту,
чертеж.

11. Фигурки животных и людей (1 год – 6 лет (минимум))

Зверушки, человечки, разные персонажи. Они позволяют реализовывать разные игры,
будь то ферма, африка, море или автобус. Ребенок создает игровой мир (сначала,
конечно с помощью взрослых), и заполняет его персонажами: вот тут у нас живут
рыбки, а тут малыш едет на машине к бабушке.

Это не только игра как таковая, фигурки - еще и пособие для развития. Ведь это
и речь – мы называем самих персонажей, придумываем что-то про них, называем их
«части» хвосты-копыта-рога-хоботы-горбы. Можем играть с классификацией – кто у
нас бегает, летает, плавает. Можем тренировать внимание и память: кто пропал?
Кто новый появился? Тренировать мышления, придумывая загадки – описания и т.п.
А еще, эти фигурки прекрасно оживляют абстрактные логические игры, например,
те, про которые шла речь выше.

12. Магнитная азбука (3 года – 5-6 лет)

Есть множество разнообразных по сложности и красочности пособий для обучения
чтению. Но как показывает опыт, удобнее всего на начальных этапах именно
магнитная азбука. Да и потом, когда первые слова уже прочитаны, весело и
радостно оставлять друг другу коротенькие послания, подписывать рисунки и т.п.

Магнитные буквы хороши и для обучения письму. Дело в том, что буквы тут
объемные, их можно пощупать, подержать в руке. Детям это облегчает освоение
графического символа, а значит, потом, при письме, им будет проще его изобразить.

Замечательных вам игр и радостного, разумного развития! 0 Comments 16 Shares 19 Likes

Самодельный окучник: чертеж с размерами - сборка самоделок и ...

Инструкции как сделать окучник для мотоблока своими руками с чертежами и схемами: самодельные дисковые, роторные, фрезерные, шнековые, ...