Кто сидит внутри ребёнка?
Маленькие дети путаются в местоимениях.
Кстати, об ушах. Помните ушастого мастера Йоду из Звёздных Войн? Как он поднимал силой мысли корабль из болота? Это было очень по-детски. Пытаться пошевелить не своей рукой или ногой, а посторонним предметом.
Взрослые ведь хорошо знают, где заканчиваются границы их тела. Взрослый человек не будет сжимать руки в кулаки и тужиться с красным лицом, пытаясь взглядом убрать с дороги раздражающий его предмет. Взрослый человек понимает, что лежащий на дороге кирпич не подчиняется его командам.
Тем не менее, так ли уж глупо поступают дети, когда пытаются «поднимать корабль из болота»?
Вот, допустим, стоит на полке игрушка. Как ребёнок может её достать?
Конечно, ребёнок может попытаться пошевелить ногами, чтобы подойти к полке, а затем пошевелить руками, чтобы ухватить игрушку. Но есть и ещё один способ. Пошевелить мамой.
А именно — начать кричать, указывая пальцем на игрушку. С большой долей вероятности, мама выполнит команду ребёнка, снимет игрушку с полки и даст ему в руки.
Теперь вопрос. Чем, с точки зрения ребёнка, мама принципиально отличается от руки? Ребёнок может шевелить рукой — и ребёнок может шевелить мамой. Мама не всегда выполняет приказы ребёнка, но и собственные руки тоже не всегда его слушаются.
Короче, если смотреть на вещи широко, то для ребёнка нет особой разницы между своими руками и своей мамой. И конечности, и родители лежат в бухгалтерии разума на одном счёте — Средства Воздействия на Окружающий Мир.
Представьте себе рабочего, которого заперли в экскаваторе. Вылезти из экскаватора рабочий не может — он может только управлять гусеницами и ковшом.
Вначале рабочий, как и ребёнок, будет путаться — где ковш его экскаватора, а где ковш собрата по несчастью. Однако со временем рабочий привыкнет, освоится, и начнёт называть свой экскаватор словом «я».
Однако где-то в глубинах души, даже после многих лет, проведённых в кабине, рабочий будет понимать, что на самом деле экскаватор — это не «я», а просто набор стальных деталей. И что нет особой разницы между стальным экскаватором, канавой, которую он роет и мозолистой рукой рабочего, лежащей на рычаге управления.
PS: На конкурс хавчика прислали ещё несколько работ. Часть фотографий я уже разместил сегодня днём, а оставшееся постараюсь разместить прямо сейчас.
Как и было объявлено, приём работ закончится 22 мая. Для определённости, принимать комментарии с работами я буду до 21-00 по Москве 22 мая. После этого я вынесу все работы в отдельный пост и объявлю голосование.
Tags: Как сделать экскаватор своими руками для ребенка
прицепной мини экскаватор
Как научить ребёнка кушать с ложкой? Он всё руками... | Автор топика: Руслан
Вадим Как научить ребенка кушать самостоятельно?
Попробуем заинтересовать. Устраивайте семейные обеды. Глядя на самостоятельно кушающих взрослых, малышу захочется соответствовать. Если семья редко собирается за общим столом, можно использовать авторитет значимого для ребенка взрослого. Обычно это папа или старший брат: «Ты хоть раз видел, чтобы я папу с ложечки кормила? Нет. Хочешь быть таким же сильным, как братик? »
Многие вещи дети начинают делать, глядя на сверстников. Если подросший малыш уп*** отказывается брать в руки ложку, сходите в гости, или пригласите на обед тех его друзей, которые уже умеют кушать сами. Обратите внимание ребенка на приятеля: «Смотри, Витя сам ложечку держит» . Но ни в коем случае не нужно стыдить малыша и сравнивать с другом, достаточно просто вскользь заметить такое полезное умение товарища по играм. А в следующий раз за обедом предложите крохе ложку, вспомнив приятеля.
Еще один способ обучения – игра. Поиграйте с малышом в «экскаватор» . Экскаватор-кроха должен собрать ложкой-ковшом всё картофельное пюре и переправить в рот. От мамы требуется немного фантазии и соответствующие комментарии для игры. Николай
Можно использовать тарелочку с интересным рисунком на дне и объяснить крохе, что под кашей злой волшебник спрятал, например, маленького поросенка, который сам не может освободиться и помочь ему может только малыш, если сам возьмет ложечку и скушает всю кашу. А также завернуть эту историю в сказочную обертку.
Решение о том, что малыш будет есть самостоятельно, должно поддерживаться всеми членами семьи. Если мама настаивает на самостоятельности, а бабушка «жалеет маленького» и кормит с ложечки, положительный результат будет достигнут нескоро. Также обучение не должно зависеть от настроения родителей. Борис . Надо выработать определенную последовательность и поэтапность в обучении. Например, поначалу ребенок сам ест только творог. Когда с одним продуктом он уже справляется, добавляем более «сложное» по консистенции пюре, далее жидкую кашу, и, наконец, суп.
Иногда малыш с аппетитом кушать начинает самостоятельно, но быстро устает. Не настаивайте, докормите его. По мере взросления доля самостоятельно съеденного в любом случае будет увеличиваться. Также можно сделать исключение из правил, если кроха болеет.
С самого начала следует приучать ребенка относиться к приему пищи с уважением, кушать аккуратно и соблюдать необходимые правила. Даже самым маленьким нужно мыть руки перед едой, а к двум годам малыш сам напомнит вам об этом. Еда – это полезный ритуал, он дает ребенку чувство стабильности и ощущение собственной значимости, ведь малыш точно знает последовательность действий и почти со всем справляется сам! Если вы помогаете малышу, все свои действия сопровождайте словами: «Ручки под краном вымыли, Машиным полотенцем вытерли, теперь идем на кухню. Маша садится за свой столик, а мама наливает в тарелочку половником борщ. Смотри, какой он красный! И, наверно, очень вкусный! »
Правила поведения за столом ребенок усваивает, наблюдая за поведением взрослых, слушая их инструкции. А также сказки, которые могут рассказывать о правилах сервировки стола, очередности блюд, пользовании различными столовыми приборами и, кроме того, сообщать, что происходит, если правила нарушаются.
Вредные советы, или Как научить ребенка есть без аппетита?
Ваш малыш хорошо кушает и не считает, что еда – это пытка, придуманная взрослыми специально для детей? Это огромное упущение с вашей стороны! Вспомните только обо всех тех своих знакомых, которые безуспешно пытаются бороться с лишним весом, и вы согласитесь с тем, что лучший способ избежать этой проблемы – привить ребенку стойкую неприязнь к еде с самого раннего детства. Следуйте моим советам, и результат не заставит себя долго ждать!
Валерий Своим примером! Садитесь кушать вместе!
Юрий у меня был начальник мусульманин - он практически все только руками ел
Игорь Да хоть чем!! ! Лишь бы кушал....
Григорий Какой ребеночек замечательный!
Скоро сам научится.
Вячеслав как научите - поделитесь опытом))))
Максим Вы еще маленькие)) ) научится! Моему 1,8 кушает ложкой)))
Владислав В садике научат
Степан Моей доче 1,8месяцев. Она только начала есть ложкой. Обычно детки смотрят на взрослых и повторяют за ними. Давайте каждое кормление ребёнку ложечку и ваше время прийдёт
Ярослав Моей 1,4 годика, тоже проблемка. Но я ей все время во время еды даю ложку и показываю как надо ей пользоваться. Но она ее как игрушку пока воспринимает. Будем терпеливы. К тому же в садик пойдем, значит там точно за остальными подглядывать будет.
Дима прийдет время и сам научится! давайте ему по чаще ложку в руку! садитесь вмести с ним и кушайте вмести!
Саша мне кажется все зависит от ребенка, некоторые раньше начинают есть, некоторые позже. Моей дочке 1,1 год, так она уже сама пытается есть, правда не всегда получается у нее правильно в рот положить еду.
Алексей А может ему так вкуснее?
Самодельный экскаватор - YouTube
а как её сделать. Read more ... Детская игрушка экскаватор деревянный своими руками.mp4 - Duration: 0:27. zibo omar 6,692 views. 0:27.
Игрушка для детей самодельный деревянный экскаватор ...
Игрушка для детей самодельный деревянный экскаватор.Деревянные игрушки своими руками.mp4. ... Восемь способов как сделать шар из дерева столярные хитрости.mp4 ...
Что может потянуть трактор?
Какое масло заливать в трактор
Какой трактор лучше
Невероятно, что могут делать эти 3 машиниста с экскаваторами!
Какой экскаватор лучше, гусеничный или колёсный